El presente artículo nos habla de acciones contraproducentes al momento de desarrollar una actividad física cuantas veces no se ha producido acciones accidentales en una clase de educación física cuantas veces no se vivió algún tipo de inquietud durante la clase ocasionada por algún estudiante o deportista el maestro debe tener el conocimiento de los riesgos de cada ejercitación y así buscar los medios eficaces para evitar que esos riesgos se transformen en daños físicos, es mejor perder tiempo en ese análisis y no analizar después al accidente cuando ya es tarde.